“El trabajo en las artes desarrolla la capacidad
de atender no a lo monumental
sino a las cosas pequeñas, los aspectos internos
de la experiencia,
el reflejo de una gotita en una hoja
dorada,
el frío color gris de una temprana
mañana de invierno,
una pila de alambre oxidado y arrugado
junto a un viejo muro de ladrillos.”
Elliot W. Eisner, 1995.
El universo Plástico Visual, representa un
conjunto de saberes necesarios para comprender e interpretar la realidad
contemporánea, como así también para la construcción de la identidad propia y
social. Y que, como educadores, la
importancia del posicionamiento que debemos tomar respecto del Lenguaje y su
enseñanza, es necesario para poder vislumbrar lo que en la actualidad ocurre
con el entorno visual.
Las Artes Plástico Visuales conviven en la
sociedad como una forma más del hacer artístico, y se integran por las
diferentes manifestaciones, perdurables o efímeras, que el hombre ha sabido
construir a lo largo de su historia visual.
El dibujo, la pintura, la escultura, el grabado,
las instalaciones o intervenciones artísticas, los “objetos”, la fotografía,
son algunos de los formatos simbólicos visuales a través de los cuales los
artistas corporizan, revelan y comunican sus visiones del mundo.
Estos modos elaborados de comunicación humana,
constituyen un lenguaje y representan un espacio de conocimiento integrado por
saberes propios, posibles de ser enseñados y aprendidos en la escuela.
La enseñanza y el aprendizaje del Lenguaje
Plástico Visual, debe propiciar aplicaciones del pensamiento en la diversidad y
desde el sentido accediendo a formas simbólicas creadas por otros, pero
también, creando formas propias de ver, de construir relatos visuales y de
reflexionar.
¡¡¡Bienvenid@S!!!
