Cuánto hay de responsabilidad social en nuestras acciones, como profesionales de la educación, que pueden hacer o no la diferencia en el trato diario de un alumno... Cuánto hay en juego en nuestras palabras... Cuál será el discurso que es sostenido y aquel que queda sin sentido... para algunos. Aportes para seguir pensándonos en las problemáticas que nos convocan en el aula hoy.
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